مسئله مندی امید و ناامیدی جوانان در بستر جامعه ایران؛ مطالعه موردی شهر تبریز

Authors

1 گروه علوم اجتماعی، دانشکده علوم اجتماعی -اقتصادی دانشگاه الزهرا، تهران، ایران

2 گروه علوم اجتماعی، دانشکده علوم اجتماعی اقتصادی، دانشگاه الزهرا، تهران، ایران

3 گروه علوم اجتماعی، دانشکده علوم اجتماعی اقتصادی، دانشگاه الزهرا، تهران، ایران.

10.22059/jisr.2025.396337.1628

Abstract

امید و ناامیدی بازتاب آگاهی و شناخت فرد از جامعه و شیوه تعامل او با نظم اجتماعی است، نه درک احساسی صرف. هدف پژوهش حاضر بررسی مسئله ­مندی امید و ناامیدی و شناخت شرایطی است که بر امید و ناامیدی جوانان تأثیر گذاشته است، با توجه به تجربه­ های زیسته و تفسیرهایی که آنها از موقعیت خود می­ سازند.
رویکرد این پژوهش کیفی و داده ­ها به روش نمونه ­گیری هدفمند و با تکنیک مصاحبه نیمه­ ساخت­یافته و عمیق با 26 نفر از جوانان شهر تبریز گردآوری و با روش تحلیل تماتیک، تحلیل شده ­اند.
یافته ­ها نشان می­دهد، تجربه زیسته جوانان از امید و ناامیدی تحت ­تأثیر شرایطی چون زیستن در سایه بی­ ثباتی اقتصادی، زیستن با ناملایمات سیاسی، عدم ­تحقق سوژگی شکل گرفته است. استراتژی جوانان برای دوری از ناامیدی و دستیابی به امید، کنشگری پراگماتیک­ـ ­انتقادی است: کنشگری فردی، سازش مقابله ­ای، مهاجرت. آنان با اتخاذ این کنشگری باتوجه به شرایط واقعی و عملی زندگی و در تقابل با محدودیت­ های ساختاری، در پی ساخت و بازسازی بدیل ­های ممکن و معنابخشی به زندگی خود هستند. امید و حتی برخی از آنان  ناامیدی را امکانی برای کنشگری در تقابل با نابرابری­‌های اجتماعی، سیاسی، اقتصادی و توزیع  ناعادلانه فرصت­ ها و احتمالات زندگی می ­دانند.
بنابراین سیاست­گذاران با گسترش زمینه­ هایی برای کنشگری جوانان وکاستن از محدودیت­ های ساختاری ضروری است، استراتژی­ هایی به­ منظور تقویت و تسهیل این شرایط و مشارکت آنان در فرآیند معناسازی اجتماعی فراهم نمایند.

Keywords


Aghazadeh, M. (2017). Unbalanced life. The newspaper of trust, 4248: 13.
Alikhah, F. (2022). The social inadmissibility of a generation that does not listen. New Awareness, 9: 162-163. https://www.avangard.ir
Amiriasfarjani, Z. (2019). A mixed research In the sociological interpretion and explanation of social hope and practical commitment to democratic values among the citizens of Isfahan. Ph.D Thesis, University of Isfahan Faculty of Educational and Psychology Department of Educational Sciences. (In Percian)
Amirpanahi, M., Malmir, M., &Shokriyani, M. (2016), The Status of Social Hope in Iran (Secondary Analysis of Social, Cultural and Moral Surveys). Social Work Research, 3(9), 79-106.
An analysis of the Iranian economic conditions, looking at the results of the Global Risks Report. (2022). OtaghIran Research Center. https://otaghiranonline.ir/UFiles/Docs/2022/7/25/Doc20220725102856256 (In Percian)
Bergdahl, L., Langmann, E. (2021). Pedagogical publics: Creating sustainable educational environments in times of climate change. European Educational Research, 21, (3), 1-14. https://doi.org/10.1177/14749041211005618
Bishop, E. C., Willis, K. (2014). Without Hope Everything Would Be Doom and Gloom: Young People Talk About the Importance of Hope in Their Lives. Youth Studies, 17, (6), 778–793.
Bolland, M. (2003). Hopelessness and risk behavior among adolescents living in high-poverty inner-city neighborhoods, Adolescence, 26, 145–158. https://doi.org/10.1016/s0140-1971(02)00136-7
Braun, V., Clarke, V. (2006). Using Thematic Analysis in Psychology. Qualitative Research in Psychology, 3 (2), 77-101. https://doi.org/10.1191/1478088706qp063oa
Castells. M. (2014). Networks of Outrage and Hope. Translated by: M. Gholipour. Tehran: Markaz
Farastkhah, M. (2017). Iranians are a hopeful nation but without social hope. Morvarid Magazine, 6(7), 27-30
Fazeli, N. (2019). An Introduction to Understanding Social Hope in Contemporary Iran. Philology of Notes of an Ethnographer. https://farhangshenasi.ir
Fromm. E. (2004), The Revolution of Hope: Toward a Humanized Technology. Translated by: M. Roshanfekr. Third edition, Tehran: Morvarid.
Ghaffari, G. (2024). The Dilemma of Social Trust and the Challenge of Governance in Contemporary Iran. Social Studies and Research in Iran, 13(4), 469-494. https://doi: 10.22059/jisr.2024.386485.1563  
Ghanei-Rad, M. A. (2013). Sociological Hope Against Utopian and Satisfactory Attitudes, Iranian Sociological Association. 57, 2-3 .
Ghanei-Rad, M. A. (2019). Social Hope as a Collective Conscience. in social hope, the nature, status and etiology. Tehran: Research Institute of Cultural and Social Studies in Cooperation with Rahman Institute .
Gibson, Lorena. (2011). Hope, Agency, and the ‘Side Effects’ of Development in India and Papua New Guinea. Doctor of Philosophy in Social Anthropology at Massey University. Manawatu Campus, New Zealand.
Gili, G. Mangone, E. (2025), Is a Sociology of Hope Possible? An Attempt to Recompose a Theoretical Framework and a Research Programme. The American Sociologist. 54 (1):7-35. https://doi.org/10.1007/s12108-022-09539-y
Gili, G. Mangone, E. (2025), Towards a Sociology of Hope Looking Beyond. Londan: Routledge Press.
Greco, S. (2022). Hope in the Sociological Thoughts of some Founding Fathers. the American Sociologist, 54, 56–75. https://doi.org/10.1007/s12108-022-09555-y
Hage, G. (2003). Against Paranoid Nationalism Searching for hope in a shrinking society. Australia: Pluto Press.
Hage, G., Papadopoulos, D. (2004). Ghassan Hage In Conversation with Dimitris Papadopoulos: Migration Hope and The Making of Subjectivity in Transnational Capitalism. International Journal for Critical Psychology, 12, 95–117. https://doi.org/10.1080/02757206.2016.1207636
Inglehart. R. (2016). Culture Shift in Advanced Industrial Society. Translated by: M. Vetr. Third edition, Tehran: Kavir (In Percian)
Iran Migration outlook. (2021). Iran Migration Data Portal. https://imobs.ir
Iran Population and Housing Census. (2016) (In Percian)
Javadi Yeganeh, M. R. (2022). Changes in the lifestyle and temperament of young people, in: Youth and Youth in Iran. A group of authors. Tehran: Parse Publishing House in cooperation with Rahman Institute
Karami. S. (2023). Sociological Analysis of the Social Hope: A Comparative Survey on the Students of Universities oh Tehran and Vienna. Master Degree of Arta in Sociology, Tarbiat Modares University
Keshavarz, K. (2023). Hope and despair in the Iranian society: A case study of students of universities in Tehran. Journal of Iranian Cultural Research, 16(3), 93-120. https://doi: 10.22035/jicr.2023.3168.3472
Keshoofy, A. (2022). Predictors of Hope and Hopelessness in Post-Secondary Students, for the degree of Masters of Science in Population Medicine, University of Guelph, Canada.
Khanik, H. (2019). Social hope, the nature, status and etiology. Tehran: Research Institute of Cultural and social studies in cooperation with Rahman Institute
Khosravi, S. (2017). PRECARIOUS LIVES: Waiting and Hope in Iran.  Philadelphia: University of Pennsylvania.
Lueck, M. A. M. (2007). Hope for a cause as cause for hope: The need for hope in environmental sociology. The American Sociologist, 3, 250-261. https://doi.10.1007/s12108-007-9017-7
Lyon, D. (2017), Bauman’s Sociology of Hope. Cultural Politics, 13(3), 296-299. https://doi.org/10.1215/17432197-4211266